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Trabajar en una estación de primeros auxilios en Oahu luego del 7 de diciembre (Inglés)

(Inglés) El último año de secundaria tenía grandes esperanzas, y quién lo iba a decir ese último año, el 7 de diciembre de 1941, Pearl Harbor. Y eso realmente cambió nuestras vidas. En la escuela, en la Secundaria McKinley, nuestra clase de mil se redujo a alrededor quizás ochocientos o menos. Muchos de ellos quienes eran aptos fueron a trabajar a establecimientos de defensa, especialmente Pearl Harbor.  Por supuesto, quienes éramos de ascendencia japonesa no podíamos. Pero podíamos hacer otras cosas. Pero quienes permanecimos en el colegio… bueno, después del 7 de diciembre los colegios cerraron y no regresamos hasta febrero, en algún momento en febrero. Mientras tanto, muchos de nosotros trabajamos.

Al igual que Dan Inouye, yo me ofrecí como voluntario para trabajar en una posta de primeros auxilios, que estaba ubicada en el Colegio Thomas Jefferson, que estaba solamente a unas dos cuadras de nuestra casa. Fui allá para hacerme voluntario. Y me nombraron el encargado de abastecimientos. Y ahí fue que gané mi primer gran salario, pensé en aquellos días. Estuve sorprendido… ¿qué edad tenía? ¿Diecisiete o dieciocho?

Era el encargado de abastecimientos. Y una de las cosas más interesantes era que el gobierno decidió distribuir máscaras de gas a todos en Oahu porque teníamos miedo de un ataque con gas.  Y era mi trabajo como encargado de abastecimientos el distribuir las  máscaras de gas en nuestro vecindario. Y por supuesto, la mayoría de personas venía con mucho gusto, y obtenían sus máscaras de gas. Pero me sorprendí cuando un grupo de personas vino y dijeron que eran objetores de conciencia y no solamente, eran Testigos de Jehová o lo que fuera y ellos no creían en usar máscaras de gas, y ellos ni siquiera querían llevárselas. Y estaba muy perplejo por esto, así que tuve que delegarlo a los de arriba para que ellos vieran que hacer con esto.

En el puesto de primeros auxilios los primeros días fueron bastante agitados. Teníamos apagones, pero las cosas que tratábamos eran en realidad accidentes que hubieran sido tratados en la sala de emergencias del hospital. Alguien chocó su motocicleta y cosas por el estilo. 


Hawái Oahu Estados Unidos Segunda Guerra Mundial

Fecha: 19 de marzo de 2004

Zona: California, EE.UU.

Entrevista: Mitchell Maki

País: Watase Media Arts Center, Japanese American National Museum.

Entrevista

Criaron, educado, y ha vivido al Dr. Richard Hiromichi Kosaki (llevado de septiembre el 14 de 1924) la mayoría de su vida en Honolulu, Hawai`i. Durante la Segunda Guerra Mundial él desempen'ó servicios en el servicio de inteligencia militar, primero como instructor, entonces por varios años en Japón como intérprete durante la ocupación. Él graduó de la universidad de Hawai`i en 1948, entonces recibida sus amos y Ph.D. de la universidad de Minnesota. Volviendo a la universidad de Hawai`i para enseñar ciencia política, él emprendió una carrera distinguida allí que incluyó posiciones como el vice presidente para las universidades de comunidad, el vice canciller para los asuntos académicos, el canciller de la universidad del oeste de Oahu, el canciller temporario para la universidad de Hawai`i en Mānoa, y presidente de la universidad internacional de Tokai en Honolulu. A lo largo de la manera, él ayudó encontró el centro del Este-Oeste, y era el arquitecto de la universidad del sistema de la universidad de comunidad de Hawai`i. Su máxima preferida es la piedra angular de su filosofía educativa: "dígame que y me olvide. Enséñeme y recuerdo. Impliqúeme y aprendo." Casan al Dr. Kosaki con Mildred (Doi) Kosaki. Su hijo Randall nació en 1962. (De marcha la 19 de 2004)

Kanemoto,Marion Tsutakawa

Participar de la instrucción militar en una escuela durante la guerra (Inglés)

(n. 1927) Japonesa-americana nisei . Su familia regresó voluntariamente a Japón durante la Segunda Guerra Mundial.

Kanemoto,Marion Tsutakawa

Escuchar propaganda de guerra anti-estadounidense de un profesor (Inglés)

(n. 1927) Japonesa-americana nisei . Su familia regresó voluntariamente a Japón durante la Segunda Guerra Mundial.

Kanemoto,Marion Tsutakawa

Las penurias de la vida en Japón durante la Segunda Guerra Mundial (Inglés)

(n. 1927) Japonesa-americana nisei . Su familia regresó voluntariamente a Japón durante la Segunda Guerra Mundial.

Kansuma,Fujima

Una vecina cuidó el negocio del hotel durante la Segunda Guerra Mundial (Inglés)

(1918-2023), bailarina de danza japonesa kabuki

Sasaki,Fred

Sentimiento anti-japonés en la época de la Segunda Guerra Mundial (Inglés)

(n. 1918) Empresario issei de Canadá

Kodama,Ryoichi

El trabajo como chofer que le quitado durante la guerra (Japonés)

Inmigrante del Kasato Maru

Herzig,Aiko Yoshinaga

La falta de poder político llevó a los campos (Inglés)

(1924-2018) Investigadora, Activista

Kadoguchi,Shizuko

Opción de mudarse al este o irse a Japón (Inglés)

(n.1920) Japonés-canadiense nisei. Fundó la Sociedad Ikenobo Ikebana de Toronto

Herzig,Aiko Yoshinaga

La sensación de cautiverio en el campo (Inglés)

(1924-2018) Investigadora, Activista

Herzig,Aiko Yoshinaga

La institucionalización, un aspecto negativo del campo (Inglés)

(1924-2018) Investigadora, Activista

Herzig,Aiko Yoshinaga

Archivos del Departamento Estatal muestran la preocupación por el trato a los prisioneros japoneses estadounidenses (Inglés)

(1924-2018) Investigadora, Activista

Sogi,Francis Y.

La comunidad de la Isla de Kona (Inglés)

(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi

Sogi,Francis Y.

Recordando el 7 de diciembre de 1941 (Inglés)

(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi

Sogi,Francis Y.

Encuentro con los Japoneses Americanos del continente (Inglés)

(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi

Sogi,Francis Y.

Ser consciente del campo de concentración como Japonés Americano (Inglés)

(1923-2011) Abogado, veterano MIS, creador de la Fundación Francis y Sarah Sogi