Entrevistas

1. As inter-relações familiares entre mãe e pai (Inglês)

2. Reuniões cristãs em casas (Inglês)

3. Apelido (Inglês)

4. Não trazendo vergonha para a família (Inglês)

5. Pouca interação com os pais (Inglês)

6. A vida como adolescente no campo de concentração (Inglês)

7. Política em estudos étnicos (Inglês)

8. Centro de Estudos Nipo-Americanos na comunidade (Inglês)

9. Envolvimento com o teatro (Inglês)

10. Envolvimento com estudos étnicos (Inglês)

11. Envolvimento com greve (Inglês)

12. Relacionamento com S.I. Hayakawa (Inglês)

13. Como a greve dos estudos étnicos o afetou (Inglês)

14. O contexto afeta o significado (Inglês)

15. Laços do passado à situação atual no Oriente Médio (Inglês)

16. Papel do Museu Nacional Nipo-Americano (Inglês)

17. A experiência dos pais de Gordon na prisão (Inglês)

18. Testando suposições de pesquisadores japoneses (Inglês)

Hirabayashi,James

(1926 - 2012) Estudioso e professor de antropologia, liderou a fundação de estudos étnicos como disciplina acadêmica

O contexto afeta o significado (Inglês)

(Inglês) Havia um quimono e sua etiqueta dizia “É um artigo de vestuário de uma mulher japonesa.” E de fato, era o que era. Mas o que eu estou dizendo é que se uma mulher sansei usa isso, ela está fazendo uma afirmação. Ela está dizendo: “Eu sou de origem japonesa”. É um símbolo de identidade para ela. Agora, no Japão, as mulheres não usam quimono como um símbolo de identidade. A única maneira de você entender isso é que se você olhar para o objeto que não mudou uma linha, no contexto da experiência nipo-americana, no qual eles têm obon e a mulher sansei veste isso. Isso é um outro conceito que agora está ligado ao quimono que não existia lá antes. Se nós não vamos explicar dessa maneira, que diabos é o uso disso. Então, contexto e perspectiva são muito importantes no que fazemos.

identidade

Data: 17 de janeiro de 2004

Localização Geográfica: Califórnia, Estados Unidos

Entrevistado: Art Hansen

País: Watase Media Arts Center, Japanese American National Museum.

Entrevistados

James Hirabayashi, filho de imigrantes agricultores no noroeste dos Estados Unidos, estava no último ano do colegial em 1942 quando foi detido no Centro de Assembléia de Pinedale antes de ser transferido para o campo de concentração de Tule Lake no norte da Califórnia.

Depois da II Guerra Mundial, adquiriu bacharelado em artes, mestrado em antropologia pela Universidade de Washington e doutorado pela Universidade de Harvard. Dr. Hirabayashi é Professor emérito na Universidade do Estado de São Francisco onde foi decano na primeira escola de estudos étnicos do país. Foi também professor e pesquisador na Universidade de Tóquio; Universidade de Alberta, Edmonton, Alberta, Canadá; e Universidade Ahmadu Bellow, Zaria, Nigéria.

Ele morreu em maio de 2014, aos 93 anos de idade. (Junio de 2014)