Entrevistas

1. Voltando para o Havaí (Inglês)

2. Greve de trabalhadores em 1920 (Inglês)

3. Fotos de noivas e karifufu (esposa temporária) (Inglês)

4. Constituição racial nos campos (Inglês)

5. Roupas dos trabalhadores de plantações (Inglês)

6. Sobrevivendo após a morte do pai (Inglês)

7. Lavando roupa para filipinos (Inglês)

8. Crianças trabalhando duro (Inglês)

9. O ataque a Pearl Harbor (Inglês)

10. Ajudando soldados (Inglês)

11. Irmão vai para a guerra, sobrevivente (Inglês)

12. Discriminação contra os okinawas (Inglês)

13. Primeiro dia na escola (Inglês)

14. Executando tarefas (Inglês)

15. Comendo arroz frio (Inglês)

Kawakami,Barbara

Pesquisadora e estudiosa do vestuário dos imigrantes japoneses.

Crianças trabalhando duro (Inglês)

(Inglês) Eu acho que na geração da minha mãe, como na geração da sua avó, a ética confuciana ficou arraigada nelas desde quando jovens; é o que elas aprenderam na escola primária. E eu acho que foi o que [eu também aprendi] trabalhando com todas essas “noivas de foto”. Eu aprendi muito com elas porque foi o que me deu força para aguentar tudo, para perseverar.

E para a minha mãe, sozinha, deve ter sido muito difícil não apenas porque ela era lavadeira, mas também porque que ela estava determinada a fazer com que a gente cursasse pelo menos até o ginásio. Eu acho que a maioria da garotada – meus amigos – muitos deles cursaram só até o início do ginásio porque seus pais não tinham condições [de pagar pelo ensino e os garotos] tinham que trabalhar nas plantações. E o trabalho no campo ... Eles pagavam só – o meu irmão foi trabalhar no campo um dia depois de se formar no ginásio. Eles recebiam só uns 50 cents por dia por 10 horas de trabalho duro. No verão, eles recebiam 25 cents por dia – todas as crianças da escola. Ou seja, era duro para as crianças.

educação plantações cana-de-açúcar

Data: 19 de fevereiro de 2004

Localização Geográfica: Havaí, Estados Unidos

Entrevistado: Lisa Itagaki, Krissy Kim

País: Watase Media Arts Center, Japanese American National Museum.

Entrevistados

Barbara Kawakami nasceu em 1921 em Okkogamura, Kumamoto, Japão, em uma casa feudal que pertence a família há mais de 350 anos. Foi criada nas lavouras de cana-de-açúcar em Oahu, Havaí e trabalhou como costureira e foi dona-de-casa antes de adquirir seu diploma do colegial. Formou-se em Produção têxtil & Vestuário e completou mestrado em Estudos Asiáticos depois dos 50 anos de idade. Barbara Kawakami é uma expert contadora de histórias e estudiosa do vestuário dos imigrantes japoneses. (19 de fevereiro de 2004)