Ao brincar com a filha do companheiro, Luciana Yamashiro percebeu que suas bonecas devem estar cansadas de ter sempre que comer pão e pizza, além de uma banana de vez em quando, e nada de comida peruana. Então lhe ocorreu que poderiam fazer pratos com plasticina. Ele já contou isso em algumas entrevistas, mas toda vez que repete a anedota parece feliz por estar contando uma boa pegadinha.

Seu perfil no Instagram e no Facebook se chama Plastilina Feliz e está cheio de comida que parece de verdade. Crédito: Arquivo pessoal

Assim nasceu “ Plasticina Feliz, Mini clayfood ”, nome da conta no Instagram que criou em 2018 para publicar as fotos do mini hambúrguer, do ovo frito em miniatura e da batata huancaína, com uma porção minúscula, o que motivou esta Designer industrial Nikkei continuará amassando as plasticinas para dar forma e cor a sorvetes, churros e até sashimi de salmão que parecem tão reais quanto apetitosos.

“O nome Plastilina Feliz vai ao objetivo do projeto, a comida nos deixa felizes e através dela podemos chegar à cultura de um lugar, mesmo que seja com um ovo frito, que representa algo sobre você, como sua mãe preparou para você e voltar a ser criança", diz Luciana, 32 anos e de alma tão jovem que ainda se diverte como uma criança fazendo donuts, nigiris , temakis e macarrão de massinha miniatura, além de pratos clássicos peruanos como lomo saltado, causa e ceviche com chicharrón

Mente em jogo

Voltar a ser crianças não parece um mau plano nesta situação de pandemia sem a possibilidade de viajar, participar em reuniões sociais ou outros locais de entretenimento. Para Luciana, como para todo mundo, foi difícil no começo, mas ela se acostumou quando começou a estudar astrologia (“me ajudou a entender muitos processos internos”) e lançou a marca Akame Dim Sum , de salgadinhos asiáticos cozidos no vapor.

Desde jovem se interessou pela arte e na plasticina encontrou um meio de expressão. Crédito: Arquivo pessoal

“Eu mesmo faço, foi um empreendimento que nasceu na pandemia, estando em casa, com mais tempo para cozinhar e experimentar. Fiz hambúrgueres, biscoitos, sobremesas e bolinhos”, conta Luciana, que tem bisavó chinesa e conta que, em sua escola, Juan XXIII, teve um grande contato com a colônia chinesa no Peru. “No YouTube descobri como fazer a massa e o recheio, fiz alguns testes em casa e eles gostaram.”

Em novembro de 2020, a marca de materiais escolares Alpha a contatou para dar aulas de artesanato com plasticina e ela aceitou com alegria, sabendo o desafio que poderia ser ensinar através de uma câmera de vídeo. “Tem garotos que não têm mais de 11 anos e dá para ver o talento deles quando me mandam fotos de seus trabalhos”, diz Luciana, que este ano iniciou mais um curso virtual com a Associação Peruano-Japonesa, uma vez por semana, como parte do programa Omoshiroi do Centro Cultural Japonês Peruano.

Criar e ativar

Suas criações são em miniatura. Ele começou fazendo refeições e comidas e agora está explorando com personagens. Crédito: Arquivo pessoal

Muitos adultos acompanham o trabalho e as aulas virtuais de Luciana. “Peço aos amigos que se conectam que me mostrem o que fizeram, mas muitos só fazem isso para ver ou ter algo com que estar.” Uma de suas descobertas com a plasticina foi compreender que, por meio da criação e do movimento das mãos, o cérebro se ativa e se expressa.

“O importante é a manipulação, fazer coisas manuais tem um efeito positivo na saúde mental, e representar algo de forma artística é conectar-se com o ambiente, deixando o eu se tornar sensível e ter mais empatia com o que está fora de mim”. Afasto-me do que vejo nas aulas”, diz Luciana, que sempre teve interesse em explorar o universo infantil. “Há menos testes. Na universidade pensa-se que no departamento de artes tudo é liberdade, mas é muito exigente. Achei que parecia bom, mas os professores da faculdade eram especialistas.”

Essa experiência na Pontifícia Universidade Católica do Peru foi muito útil para ele, assim como dar aulas no Instituto Toulouse Lautrec. “Você não precisa dizer às crianças 'não é assim' ou 'você estava errado', trata-se de se encontrarem. Tudo o que fizermos será um reflexo de nós”, afirma Yamashiro, que espera continuar fazendo vídeos para diversas redes sociais e dando aulas para crianças e adultos, como sua mãe, que a segue desde os Estados Unidos.

Aulas de plasticina

Luciana conta que usa pouco material em suas criações porque são miniaturas, que aprendeu a usar as feitas de água e as feitas de gordura e que às vezes recomenda usar argila polimérica, que é menos frágil e pode ser assada em forma forno caseiro, para as obras que pretende guardar. Mas, sem dúvida, o principal é encontrar a cor do que se deseja reproduzir, já que as marcas disponíveis nas lojas oferecem uma gama de opções e às vezes é preciso encontrar tons diferentes, como o verde do macarrão verde que tem. em sua conta do Instagram .

“Um dos exercícios que fiz quando era professor foi fazê-los olhar em volta para reconhecer os objetos que temos e pensar se foram desenhados com base no conhecimento do corpo humano e das suas necessidades.” Desta forma, a plasticina torna-se um exercício de observação e compreensão do espaço. Além disso, diz Luciana, as aulas virtuais permitiram que ela identificasse outros valores que agregam a essa arte manual. “Nos vídeos só é possível ver o rosto e até os ombros, a experiência remota é um desafio para a criançada se expressar melhor e em pouco tempo.”

Ela conta que uma de suas referências é o programa educativo japonês “Posso fazer isso?”, de Nopo e Gonta , que foi transmitido nas décadas de oitenta e noventa, e que a levou a utilizar materiais caseiros (um clipe de papel, uma colher ou uma faca de manteiga) em vez de certos instrumentos que podem ser perigosos para as crianças. “O principal era nos divertir, era isso que procurávamos, experimentar o barro, não são aulas de arte”, diz Luciana Yamashiro, que planeja um próximo curso Zoom para continuar feliz com o barro.

Suas aulas virtuais têm como alunos adultos e crianças. Ele diz que encontrou muitas pessoas talentosas. Crédito: Arquivo pessoal

Família Nikkei

Seu cardápio de criações de plasticina inclui salchipapa, panetone, tacacho com cecina (prato da selva peruana), makis e arroz chaufa, uma amostra da diversidade da culinária peruana, algo que está em seu sangue. “Na minha família e na comunidade Nikkei é costume levar sobremesa nas reuniões e compartilhar a comida. No começo meu marido teve muita dificuldade para se acostumar”, conta Luciana, que frequentava as reuniões da Associação Okinawana do Peru.

Ele também participou de eventos interclubes Nikkei e competições de canto organizadas pela comunidade. Sua veia artística sempre esteve presente, mesmo quando se dedicou a trabalhar em publicidade e marketing, desenhando móveis para anúncios 3D para lojas de varejo. “Não estudei escultura porque não sabia como ganhar a vida, mas sempre fiz trabalhos que têm a ver com a volumetria. Sinto que tudo contribui para mim.”

Entre seus planos está criar seu site e poder se dedicar principalmente ao barro. Ele tem cada vez mais clientes pedindo lembrancinhas nesse material e a vantagem é que é um trabalho que pode continuar remotamente e ter tempo para outras atividades. “No Japão tenho muita família, conheci recentemente uma tia de Okinawa com quem conversei, e meus pais moram nos Estados Unidos com meu irmão”, diz Luciana, que continua acumulando projetos divertidos (“uns em formato de pizza brincos, talvez ").

© 2021 Javier García Wong-Kit