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Nº 10 Cidade natal

Foto comemorativa tirada com todos (tirada com minha câmera)

A montanha onde persegui coelhos, o rio onde pesquei pequenas carpas, os meus sonhos ainda não têm fim e a minha cidade natal é inesquecível.

Não importa quantos anos eu tenha, meus pais, meus amigos e a chuva, ainda me lembro da minha cidade natal.

Cumprindo minha ambição, algum dia não voltarei para casa.As montanhas são minha cidade natal azul e a água é minha cidade natal pura.

- Música “Furusato”

No último ano de seu mandato, realizou seu terceiro Encontro de Idosos Tomea Su. O evento é liderado pela Associação de Promoção Cultural e Agrícola Tome-Asu e pela Associação Japo-Brasileira de Assistência à Amazônia, e muitas famílias se reúnem para orar pela saúde e longevidade dos idosos locais, principalmente nipo-americanos de primeira geração. O diretor da Repartição Consular de Belém e o presidente da Associação de Promoção cumprimentarão e serão realizadas diversas apresentações, entre elas músicas de alunos de escolas de língua japonesa, coro de grupo de mulheres e dança japonesa. Também serão servidas marmitas confeccionadas pela Associação de Mulheres Tomea Sue.

Pela terceira vez, pude levar a reunião até o fim. Ao final, todos os participantes tiraram uma foto comemorativa e em seguida cantaram a música anual “Furusato”. Todos dão as mãos e cantam em círculo. Embora não tenha havido reunião prévia, quando a música começou a tocar, todos naturalmente formaram um círculo e pegaram a mão da pessoa ao lado. Antes que percebêssemos, nós, voluntários, estávamos entre eles. Esta é uma música que conheço desde criança e já a cantei muitas vezes. As palavras saem mesmo sem olhar a letra. No entanto, já senti o significado das letras tão fortemente como neste momento? O que está à frente do olhar de todos enquanto cantam e olham para longe. Cada palavra parecia ter sido tecida a partir daí e tocava um acorde.

Depois de cantar (fotografado pelo autor)

``Furusato'' foi publicado em livros didáticos da 6ª série em 1914 com letra de Tatsuyuki Takano e música de Teiichi Okano, e desde então tem sido cantado em muitas escolas em todo o Japão. Acho que é seguro dizer que qualquer pessoa que passou o ensino fundamental, médio ou médio no Japão sabe disso. O objetivo educacional da música é fomentar um sentimento de gratidão pelos pais que os criaram e um amor pela sua cidade natal, cantando as palavras enquanto se sobrepõem ao cenário do lugar onde nasceram e foram criados para ter uma noção do seu significado. A cidade onde cresci é diferente do cenário idílico descrito nestas letras, mas é uma cidade cheia de carros e pessoas, mas quando ouço esta música, ainda me sinto estranhamente lembrado daquela cidade e da minha infância.

Porém, a forma como as pessoas que imigraram do Japão cantam no Keirokai é diferente da minha. Desde que se mudou para o Brasil, ele deve ter enfrentado dificuldades indescritíveis. Aqueles que foram trazidos pelas suas famílias quando ainda andavam por aí, aqueles que não tiveram escolha senão viver sem electricidade ou água, e aqueles que cresceram sem poder ir à escola porque estavam apenas a tentar sobreviver. coração para pensar nos sentimentos daqueles que viveram no Brasil durante a guerra, daqueles que tiveram que conviver na sociedade brasileira com sentimentos anti-japoneses e daqueles da primeira geração que passaram por diversas experiências.

Yasuaki Matsuzaki (fotografado pelo autor)

Após a música, expressei meus pensamentos a Yasuaki Matsuzaki, diretor executivo do Crossroads Amazonia Hospital, que era o anfitrião, e ele disse: ``Vim aqui quando tinha sete anos, então passei minha infância aqui.No entanto, Ainda sinto que sou minha cidade natal.'' Quando canto, lembro-me vagamente do Japão, e isso me dá uma sensação indescritível.Mesmo que moremos aqui por muito tempo, o Japão é nossa cidade natal para todos nós,'' ela disse com uma expressão muito gentil. Ele falou. Havia uma “cidade natal” diferente da “cidade natal” sobre a qual canto.

Quando contei a eles que era do Japão, todos foram gentis comigo e me contaram todo tipo de histórias do passado. Talvez seja porque você vê o Japão através de mim. Embora o “Japão” esteja do outro lado do mundo, eu ficaria feliz se você pudesse sentir pelo menos um pouquinho da “cidade natal” que está sempre em seu coração através da nossa conversa. Pode ser presunçoso, mas pensei que poderia ser papel dos voluntários ajudar nisso.

© 2018 Asako Sakamoto

Região do Rio Amazonas Brasil comunidades imigrantes imigração migração Pará Peru Tomé-Açu
Sobre esta série

Revista que fala sobre a comunidade japonesa na Amazônia sob a perspectiva de voluntários de vários ângulos, incluindo Issei, Nikkei, sociedade Nikkei, cultura e língua japonesa. Contarei a vocês o que senti em minhas atividades diárias, a história e a situação atual da sociedade Nikkei, etc.

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About the Author

Ele começou como professor de língua japonesa no México em 1998 e, desde então, está envolvido no ensino da língua japonesa nos Estados Unidos e no Japão, visando principalmente os nipo-americanos. Na pós-graduação, ele investigou e pesquisou o descendência japonesa através de diversas questões relacionadas aos sul-americanos nipo-americanos que viviam no Japão. De 2014 a 2017, foi designado para o Brasil como Voluntário Sênior da Comunidade Japonesa da JICA. Atualmente trabalhando como professor de língua japonesa no Japão.

(Atualizado em outubro de 2017)

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