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https://www.discovernikkei.org/pt/journal/2017/5/22/nikkei-millenials/

Comunidade japonesa e a geração millennial japonesa na era digital global

Projeto de campo de treinamento, “DALE” em Buenos Aires, fevereiro de 2017. O comité executivo inclui não apenas jovens, mas também antecessores e líderes japoneses seniores, que não só aconselham, mas também fornecem apoio financeiro. O slogan deste ano é “ALGO PUEDE CAMBIAR”, que significa “algo pode mudar”.

A geração nascida entre a década de 1980 e o início dos anos 2000 é chamada de “millennials”. As crianças nascidas e criadas durante a era da bolha no Japão (dezembro de 1986 a fevereiro de 1991) fazem definitivamente parte da geração Millennial, mas, além disso, as pessoas que concluíram o ensino secundário ou a universidade em 2017 também se enquadram nessa categoria. Eles são uma geração natural. As empresas enfrentam grandes desafios na forma de gerir esta nova geração de jovens, como desenvolvê-los como recursos humanos que serão úteis à sociedade e às suas empresas, e como compreender as suas necessidades e conquistar os seus mercados. As empresas estão a tentar descobrir como atrair os Millennials como trabalhadores e mercados, os governos como contribuintes e os políticos como eleitores. Desde 2000, a geração Millennial tem atraído a atenção social, inclusive nos países desenvolvidos, e numerosos estudos estão a ser realizados em universidades e grupos de reflexão privados.

Também observei a geração Millennial sempre que jovens nipo-americanos da América Latina vêm ao Japão para estudar ou treinar. É claro que existem diferenças entre os jovens dos países desenvolvidos como o Japão e os jovens dos países emergentes e em desenvolvimento como a América Latina, mas também há muitas coisas em comum. A JICA (Agência Administrativa Independente do Japão, Agência de Cooperação Internacional) administra o Programa de Voluntariado Juvenil e Sênior da Comunidade Nikkei Latino-Americana há algum tempo e, nos últimos anos, o Ministério das Relações Exteriores vem conduzindo um projeto de intercâmbio com a comunidade Nikkei Latino-Americana. , ``Programa de Intercâmbio Juntos!! para Promover a Compreensão do Japão na América Latina2. ' ' No entanto, se quisermos atingir os jovens locais ou jovens na faixa dos 20 anos, primeiro precisamos saber mais sobre a geração millennial do Japão.

Existem vários pontos e avaliações em relação a esta geração Millennial. Olhando para artigos sobre a Espanha e outros países da América do Sul, descobrimos que “uma geração de pessoas preguiçosas que só fazem coisas que lhes interessam”, “muitas crianças são egoístas porque foram criadas com superproteção” e “ porque são abençoados e mimados, tendem a ser egoístas.'' ``Eles são fracos e herbívoros (muito tranquilos)'', ``Eles têm ideais elevados, mas só se dão bem com os outros se tiverem empatia com eles' ', ``Se eles tiverem um senso de propósito e valores pelos quais possam ter empatia, eles serão capazes de usar as mídias sociais SNS.'' Na mídia, há uma tendência de se tornar amigo de pessoas que você nunca conheceu. .'', ``Jovens que falam línguas fazem amigos em todo o mundo, mas o mundo deles é surpreendentemente pequeno.'' ``Sou tolerante porque tendo a não pertencer a nenhuma organização política ou religiosa em particular,'' ' e ``Aprecio diferentes culturas e diversidade, mas quando as coisas ficam complicadas, não quero enfrentá-las de frente.'' ``Eles saem do grupo sem tentar entender'', ``Eles gostam de coisas que são visualmente atraentes e não prestam muita atenção a coisas que não são.'' ``Eles geralmente não gostam de gastos desnecessários e não gostam de coisas com as quais possam se identificar.'' ``Eu só compro o que eu absolutamente quero'', ``Não tenho muito interesse na minha própria casa, no meu carro ou em qualquer coisa cara.'' ``A atual economia mundial (globalizada) é um lugar onde apenas algumas pessoas financeiras e poderosas estão autorizados a comprar.'' "Há muitos jovens que acreditam que nos enriquecemos e criámos enormes desigualdades" e "Há líderes que se manifestam contra estas disparidades e injustiças, mesmo que sejam de uma geração diferente da sua. (Bernie Sanders, candidato democrata às eleições presidenciais dos EUA). “Há uma forte tendência dos estudantes apoiarem os seus pais”, e “mesmo que estudem muito (na universidade, etc.) porque os seus pais os incomodam”. , eles não conseguirão um bom emprego ou pagar seus empréstimos educacionais após a formatura.'' ``Eu me sinto assim desde então'' e ``Eu valorizo ​​o presente, valorizo ​​as pessoas com quem posso ter empatia, e sinto que não posso realmente confiar no governo ou nos sistemas sociais.”

Embora o conteúdo seja geral, tenho certeza de que há partes que os alunos e pessoas na faixa dos 20 anos que têm contato com eles entenderão. No entanto, há muitos que se enquadram na “imagem dos jovens” que tem circulado desde a época em que os humanos começaram a trabalhar em grupos, e permanece a mesma independentemente da época. Novos elementos exclusivos da geração Millennial são a forma como interagem com a informação digital e a era em que a “impressão” pode ser transmitida instantaneamente para qualquer parte do mundo. No entanto, é importante lembrar que ter empatia por algo não resolve necessariamente o problema real. Compartilhar um problema não levará a uma solução, mas dependendo do momento e da situação, você poderá fazer com que muitas pessoas tenham empatia por você e, como resultado, poderá encorajar até mesmo a menor mudança positiva.

Estagiários japoneses e estudantes internacionais que vêm da América Central e do Sul para o Japão também têm esses elementos, especialmente a geração mais jovem, e embora aprendam muito honestamente, também são sensíveis e às vezes sentem que não têm nada em que se apoiar. Tem muitas coisas. Embora possam parecer calmos, eles falam muito on-line e, quando peço que escrevam seus pensamentos em sala de aula, às vezes apresentam pontos e argumentos surpreendentemente fortes. Eles também gostam do que é certo e idealista, e é por isso que odeiam as coisas distorcidas que atualmente estão se tornando uma questão social, como as empresas negras e a desigualdade. Talvez não participem em comícios e protestos em massa como fizeram na década de 1960, mas falarão nas redes sociais ou simplesmente ignorarão tais questões. Afastamo-nos de coisas que não gostamos sem sentir qualquer obrigação ou escravidão. Eles não dão muita importância ao “estilo de vida” e aos “valores” que a geração anterior e a geração anterior modelaram neles, e pode-se ver que eles seguem seu próprio ritmo. Gosto bastante desse tipo de coisa, e quando converso com pessoas de uma perspectiva sul-americana no Japão e de uma perspectiva japonesa na América do Sul, sem estar preso a estereótipos, muitas vezes elas ouvem com interesse.

Embora sejam chamados de geração da Internet, eles não estão imersos em um mundo de fantasia. Pelo contrário, procuram respostas de uma forma muito prática, querendo conhecer a realidade e as opções possíveis. Um dos meus pontos fracos é que às vezes simplifico demais as coisas e me torno muito precipitado. Eles evitam a limpeza e desconfiam muito das mensagens políticas, sejam elas de esquerda ou de direita, o que parece tê-los levado a afastar-se da política. De qualquer forma, eles podem procurar respostas demasiado extremas, e isso pode ser realmente perigoso.

Uma diferença interessante é que quando pergunto aos millennials numa turma universitária: “Em que vão gastar o seu rendimento extra?”, os estudantes japoneses dão-me frequentemente uma resposta cautelosa: “Vou poupar para a reforma”. No entanto, entre os millennials sul-americanos, a resposta que se destaca é “Eu uso para aproveitar o momento”. No entanto, o que a geração millennial no Japão e na América Latina tem em comum é que doam dinheiro e fazem trabalho voluntário mesmo que não tenham muitos rendimentos. As doações online por finalidade (projecto) são um bom exemplo, 4 mas os voluntários que vão a locais de catástrofe também tendem a reunir-se em locais onde estão bem preparados e os seus papéis são determinados antecipadamente.

Além disso, o estilo da geração Millennial é chegar a um consenso e fazer algo em conjunto. É por isso que, mesmo quando se trata de campos de treinamento para pré-jovens japoneses realizados na América do Sul (Dale (Argentina), Lidercambio (Peru), Vibra Joven (México), etc.), passamos muito tempo nos preparando enquanto recebemos orientações de nossos idosos. O programa foi concebido para facilitar aos participantes o envolvimento em atividades, o desenvolvimento das suas sensibilidades enquanto se divertem e proporcionar-lhes uma sensação de realização. O objetivo não é apenas pensar nos pontos em comum na hora de levantar determinadas questões, mas também elevar a autoestima de cada indivíduo. Este processo permite que os jovens introvertidos se redescubram e fortalece a coesão dentro do grupo. Também desenvolve líderes naturalmente e oferece treinamento para trabalhar em grupo. No entanto, isto não significa necessariamente que o seu sentimento de pertença à organização ou grupo será sólido e, se ficarem entediados com isso, irão rapidamente embora.

No entanto, antes de reclamarmos da “juventude de hoje!”, precisamos nos aproximar da atual geração Millennial e trabalhar juntos para encontrar respostas para diversas questões, e precisamos valorizar esse processo. Tenho certeza de que isso ajudará a construir confiança. entre gerações.

Notas:

1. Qual é o trabalho voluntário da JICA no exterior? >>

2. Juntos!! Intercâmbio para promover a compreensão do Japão e da América Latina >>

3. Carolina Mila, ¿ Estamos criando uma geração de inúteis?, UPSOCL,2015.

Luján Scarpinelli, Los Millennials e o dinheiro: horror e inversão de uma geração com muitos objetivos e épocas de certezas, La Nación, 2016.05.09.

Sanae Akiyama, O mundo está entrando em uma era em que o desejo de autoexpressão da geração millennial está abalando a sociedade, ``WIRED'' 2014.10.13

Pesquisa Anual Millennial da Deloitte 2016 “Atraindo a Próxima Geração de Líderes”

4. Com a arrecadação de fundos, você pode doar por finalidade ou projeto, podendo também acompanhar os resultados.

Associação de arrecadação de fundos do Japão

© 2017 Alberto J. Matsumoto

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Sobre esta série

O professor Alberto Matsumoto discute as distintas facetas dos nikkeis no Japão, desde a política migratória com respeito ao ingresso no mercado de trabalho até sua assimilação ao idioma e aos costumes japoneses através da educação primária e superior. Ele analiza a experiência interna do nikkei latino com relação ao seu país de origem, sua identidade e sua convivência cultural nos âmbitos pessoal e social no contexto altamente mutável da globalização.

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About the Author

Nissei nipo-argentino. Em 1990, ele veio para o Japão como estudante internacional financiado pelo governo. Ele recebeu o título de Mestre em Direito pela Universidade Nacional de Yokohama. Em 1997, fundou uma empresa de tradução especializada em relações públicas e trabalhos jurídicos. Ele foi intérprete judicial em tribunais distritais e de família em Yokohama e Tóquio. Ele também trabalha como intérprete de transmissão na NHK. Ele ensina a história dos imigrantes japoneses e o sistema educacional no Japão para estagiários Nikkei na JICA (Agência de Cooperação Internacional do Japão). Ele também ensina espanhol na Universidade de Shizuoka e economia social e direito na América Latina no Departamento de Direito da Universidade Dokkyo. Ele dá palestras sobre multiculturalismo para assessores estrangeiros. Publicou livros em espanhol sobre os temas imposto de renda e status de residente. Em japonês, publicou “54 capítulos para aprender sobre o argentino” (Akashi Shoten), “Aprenda a falar espanhol em 30 dias” (Natsumesha) e outros. http://www.ideamatsu.com

Atualizado em junho de 2013

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