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Part of these collections:

Henry Sugimoto Collection (Item 35 of 39, “Henry Sugimoto, "Untitled"”)
Collected by: eishida
This painting depicts a Japanese-language schoolteacher in California teaching his students katakana. Shortly after the bombing of Pearl Harbor, the United States FBI sought out any Japanese American that they ...

3　移民を授業する － 日系アメリカ人の記憶から学ぶ: トモエ・ニシ(西ともえ) さん (Item 1 of 7, “大好きだった日本語学校”)
Collected by: team-nikkei-usa
父は日本からマウイ島に渡りました。そこからパプアノアに移り住み,そこで母と結婚しました。その後,ヒロの町に出てきました。父は大工をしていました。母は商売がしたくて,豆腐屋を始めました。その頃,私が生まれたんです。豆腐屋は朝が早くて大変でした。当時,一丁 5 銭で,日本人相手に売っていたんです。 しあらくして,父が桟橋をかける仕事についたのでヒロを離れました。私たち家族もいっしょに行きましたよ。母は工事現場で働く独身者の洗濯を代わりにしてあげる仕事をしていました。一世の両親に育てられた私は,日本人に近いんですよ。小学校に入るまで,家の中では日本人として生活しているでしょう。アメリカのことは小学校に入ってから勉強しました。子どものころは学校が大好きでした。それぞれの村には日本語学校が一つずつあったんです。私は 2 時まで公立の学校で生活し,その後は隣にある日本語学校で 1 時間,読み方,書き方,修身を勉強しました。10 年で卒業する日本語学校に 2年残って,合わせて 12 年間通いました。勉強ができる友だちがライバルで,負けないように勉強しましたよ。