トロント — 日系カナダ人5世のステファン・ハマデさんは、日本の和歌山県三尾村で7日間を過ごし、家族の出身地である小さな漁村について学びました。彼の旅は京都外国語大学の学生によって記録され、3部構成のドキュメンタリーシリーズとして制作され、8月4日にモミジヘルスケア協会で上映され、その後パネルディスカッションが行われました。
ステファンの三尾への旅は、日系カナダ人博物館のウェブサイトに掲載されていた祖父のジョセフ・「ジョー」・イサオ・ハマデの写真から始まった。京都外国語大学（KUFS）の学生たちが、三尾の小さな村に焦点を当ててカナダへの日本人移民について研究していたとき、彼らは1942年にブリティッシュコロンビア州の幹線道路のキャンプで働いていた24歳のジョーの写真を見つけた。その写真には、ジョーが日本の三尾で生まれたと書かれていた。
学生たちは写真からジョーの死亡記事を見つけることができた。そこには彼の子供たちであるビル、ドナルド、スーザン、そして孫であるアレクサンダーとステファンの名前が載っていた。学生たちはフェイスブックを通じてステファンに連絡を取り、ミオを訪れて祖父の生まれた場所について学ぶよう誘った。
「彼らが私に連絡をくれたとき、彼らがすでに私の家族のことをよく知っていたことに本当に驚きました」とステファンは言います。「家族の歴史についてもっと知り、ミオと日本を体験する素晴らしい機会になると思いました。」
ジョーは 1917 年にミオで生まれ、両親がカナダに移住した際に祖母と一緒に暮らしました。10 歳のとき、両親と一緒に暮らすために BC に引っ越し、9 人兄弟の長男となりました。ジョーと両親のように、ミオの住民の多くがカナダ、特に BC のスティーブストンに移住しました。1940 年までに、ミオの住民 2,000 人以上がカナダに移住しました。
ステファンさんは2017年8月にミオを訪れました。ミオへは大阪から電車とバスでしか行けません。学生たちはステファンさんの体験を撮影し、彼の家族の歴史や、ジョーさんがミオを去った後に何が起こったのかを尋ねました。ステファンさんは地元の人たちとも会い、ジョーさんの家があった場所も訪れました。
「京都大学外国語学部の学生も三尾の住民も、カナダへの日本人移民にとても興味を持っていました。住民は移民した人たちにある種の絆を感じていたと思います」とステファンさんは言う。
ステファンさんは、モミジに住んでいたころ、祖父と過ごした楽しい思い出があるという。ステファンさんと父のビルさん、そしてジョーさんは2000年に一緒にミオを訪れた。当時ステファンさんは10歳、ジョーさんは83歳だった。
「父は83歳でしたが、家があった場所を正確に見つけることができました。神社のことも覚えていました」とビルは言う。「父は多くの変化があったと思っていたと思いますが、変わっていないものもいくつかありました。」
退職前はトロント公立図書館の部長を務めていたビルは、家族の歴史をまとめることにずっと興味を持っていた。身分証明書からレモンクリーク収容所での学業成績まで、父親の書類をすべて収集し、保管してきた。唯一、見つけられなかったのが曽祖父の文一の墓石だった。日本では、学生たちがステファンに神社を見つけるのを手伝い、ステファンはビデオを父親に送った。
「私にとって、とても感動的な出来事でした」とビルは説明する。「[ステファン]は文一の死亡日も教えてくれました。少なくともこの10年間、私は文一がいつ亡くなったのか探していたのです。」
ミオは、その興味深い歴史から「アメリカ村」としても知られています。海沿いの村で、住民はアメリカやカナダに頻繁に旅行し、西洋の影響を持ち帰りました。その結果、古い家屋の多くは独特の西洋風になっています。
学生たちのビデオプロジェクトは、ミオが現在の課題に立ち向かうのを支援する再活性化プロジェクトの一環です。
三尾市の地域活性化担当の西山宏明氏は、ビデオプレゼンテーション後のパネルで発言するためにトロントを訪れた。和歌山市生まれで、三尾市で働く前は財務省に勤務していた。西山氏は、三尾という小さな町に魅了されたが、深刻な問題も抱えていると言う。住民の半分以上が50歳以上だ。漁師の数は減り、工場は地域から撤退した。若い家族の多くは町を去り、町で唯一の小学校は2008年に閉校し、カナダ博物館は2015年に閉館した。
西山氏は町の移住の歴史を広めるため、観光と文化遺産の教育プロジェクトを提案した。日本政府は雇用機会を創出するため、このプロジェクトに3年間で2億円（230万カナダドル）を助成した。カナダ博物館は、西洋と日本の融合したゲストハウスとレストラン（レストランの名前は「スティーブストン」）とともに再オープンした。町はバイリンガルのツアーガイドを養成し、来年には日系文化遺産を学ぶ若者グループをバンクーバーに派遣する予定だ。
学生たちの指導教授である川上幸子さんは、記録され研究されなければすぐに失われてしまう歴史を保存するよう学生たちに奨励するために、学生たちに澪について教えることにしたと説明する。彼女は、それが日本の伝統に対する学生たちの考えを広げてくれることを期待していると言う。日本は移民も移住者もいない単一文化国家であり、海外の日本人の歴史は重視されていないという考え方があると川上さんは説明する。
「日本からの移民と日本に移住した人々は、確かに世界史において重要な役割を果たしてきました」と彼女は説明する。「その意味で、ミオについて学ぶことは、日本と世界の日系人やコミュニティの多文化の歴史と遺産を認識し、保存する上で重要な機会を人々に提供するのです。」
また、グローバル化した社会で生きることの重要性や、生徒たちが地域の問題を解決する方法を他国から学ぶことの重要性も強調していると彼女は言う。
「ミオについて人々が学ぶことは、将来、歴史を作る可能性につながるので重要です」と彼女は言う。「特に、このグローバル化した社会では、国境を越えて同じような地域社会の問題を共有することが多いので、若い世代が国際的な対話に参加して地域の問題を解決することがますます重要になっています。」
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京都外国語大学の学生が制作したハマデ家とステファンのミオへの旅に関する映画を見るには、下のビデオをクリックしてください。
※この記事は、2018年9月17日に日経Voiceに掲載されたものです。
© 2018 Kelly Fleck
