Yuri Brockett
@yuri_brockettDespués de trabajar en la embajada en Tokio, su familia se mudó a los Estados Unidos para que su esposo estudiara un posgrado. Mientras criaba a sus hijos en Nueva York, enseñó japonés en una universidad y luego se mudó a Seattle para estudiar diseño. Trabajó en un estudio de arquitectura antes de llegar a su puesto actual. Me atrae el mundo de los libros infantiles, la arquitectura, las cestas, los artículos de papelería, los utensilios de cocina, los viajes, las manualidades y las cosas que mejoran y saben mejor con el tiempo. Vive en Bellevue, Washington.
Actualizado en febrero de 2015
Historias de Este Autor
Capítulo 5 Nuevo comienzo después de la guerra: Después de 1945 (6)
10 de agosto de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 5 (5) >> 4. Dolor para los niños El impacto que la experiencia de detención tiene en un niño varía de persona a persona y parece variar mucho dependiendo de factores como la edad, el entorno de vida anterior, si había un grupo de apoyo y la estabilidad mental de los padres. Como fueron enviados a campos de internamiento sólo por ser japoneses americanos, se sintieron avergonzados de ser japoneses americanos y culpables por ser japoneses americanos. …
Capítulo 5 Un nuevo comienzo después de la guerra: Después de 1945 (5)
3 de agosto de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 5 (4) >> Audiencia pública ——— 1981 Fue entonces cuando llegaron a Seattle las audiencias públicas celebradas en varias partes de Estados Unidos de julio a diciembre. En ese momento, el padre de Mako Nakagawa estaba preocupado por decidir a quién invitar a la celebración de su cumpleaños, pero pensó que era importante testificar en la audiencia, por lo que él y su hija decidieron asistir a la audiencia. Mi padre no podía oírnos, así que decidimos …
Capítulo 5 Nuevo comienzo después de la guerra: Después de 1945 (4)
27 de julio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 5 (3) >> 3. Rompiendo el silencio ——— Movimiento de Reparaciones < Décadas de 1970 a 1980 > Los jóvenes estadounidenses de origen japonés de segunda y tercera generación, inspirados por los movimientos minoritarios y de derechos civiles afroamericanos de la década de 1960, también establecieron departamentos de estudios asiáticos en las universidades y aumentaron el número de instructoras asiáticas y femeninas. . Kashima, que era un bebé en el campamento de Topaz, dice que en ese …
Capítulo 5 Nuevo comienzo después de la guerra: Después de 1945 (3)
20 de julio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 5 (2) >> 2. A partir de finales de los años 1960 para abrir recuerdos cerrados. “Adiós a Manzanar” ——— Jeanne Wakatsuki "Oye tía, yo nací en un lugar que se llama Manzanar, ¿qué clase de lugar era?", me preguntó mi sobrino de la nada. Era la primera vez que oía hablar de Manzanar por boca de alguien ajeno a mi familia. Allí hablamos sobre el campamento, las terribles tormentas de arena, la mala comida, los juegos …
Capítulo 5 Nuevo comienzo después de la guerra: Después de 1945 (2)
13 de julio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 5 (1) >> otra batalla El 15 de julio de 1946, frente a la 442.ª Unidad de Combate del Regimiento, que incluía a Shiloh Cassino y el 100.º Batallón de Infantería 1 , que había logrado muchas hazañas, el presidente Truman dijo en el jardín de la Casa Blanca: "Están luchando contra el enemigo". "Pero también luchamos contra el racismo. Y ganamos". La Unidad de Combate del 442.º Regimiento es la unidad más condecorada en la historia …
Capítulo 5 Nuevo comienzo después de la guerra: Después de 1945 (1)
6 de julio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 4 (6) >> así es. Como escribió Shoko Aoki en la portada del número anterior (Los niños y los libros nº 136), los estadounidenses de origen japonés que abandonaron los campos no le contaron a nadie las cicatrices que habían sufrido durante mucho tiempo. Los japoneses-estadounidenses no tenían ninguna culpa, pero al ser colocados en el campo, sintieron vergüenza y culpa, pensando que podría haber sido su culpa de alguna manera. Ansiedad de que al hablar, la …
Capítulo 4: Campos de concentración en el desierto: 1942-1946 — Parte 2 (6)
29 de junio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 4 (5) >> 3. 1945 Juegos de rivalidad cancelados ——— Principios de primavera Manzanar está a principios de la primavera, con tormentas de arena durante todo el año y nieve, pero el equipo de baloncesto masculino de la escuela secundaria estaba lleno de emoción mientras se preparaban para un partido amistoso contra la Escuela Secundaria Bishop de un pueblo cercano. Después de todo, era la primera vez que íbamos a jugar contra la escuela de nuestro oponente, …
Capítulo 4: Campos de concentración en el desierto: 1942-1946 — Parte 2 (5)
22 de junio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 4 (4) >> 2. 1944 Artículos de consolación llegan desde Japón en un barco de intercambio ——— Principios de primavera Un aroma nostálgico de la patria llegó en un barco de intercambio de prisioneros de guerra entre Japón y Estados Unidos. Los suministros se obtuvieron utilizando fondos recaudados a través de una "recaudación de fondos de ayuda para los coreanos que viven en países enemigos" en Japón, y llegaron a través de la Cruz Roja. 1 El …
Capítulo 4: Campos de concentración en el desierto: 1942-1946 — Parte 2 (4)
15 de junio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 4 (3) >> La vida diaria de los niños---Verano En la escuela secundaria, había mucho entretenimiento organizado, como béisbol, baloncesto y fiestas de baile, pero las actividades organizadas para los adolescentes eran limitadas y, a menudo, deambulaban por el campamento en grupos, lo que a menudo causaba problemas. Por lo tanto, la administración introdujo actividades de Boy Scouts y Girl Scouts y formó un equipo de fútbol Thakur reuniendo a niños pequeños. Una mirada a la vida …
Capítulo 4: Campos de concentración en el desierto: 1942-1946 — Parte 2 (3)
8 de junio de 2015 • Yuri Brockett
Leer el Capítulo 4 (2) >> Al irse A aquellos que respondieron "sí, sí" a las preguntas 27 y 28 y fueron considerados leales se les animó a abandonar el campo temprano para unirse al ejército o trabajar o estudiar y mudarse a ciudades del Medio Oeste o del Este de Estados Unidos. Para ayudar a los estudiantes nisei que habían sido desalojados a mitad de sus estudios a regresar a la universidad, el Comité de Servicio de los Amigos …
